Kế hoạch sử dụng nguồn thu thỏa thuận năm học 2022-2023

KẾ HOẠCH

Sử dụng các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục tại trường Tiểu học Gia Tiến năm học 2022 – 2023

          Căn cứ Nghị quyết số 39/2021/NQ-HĐND ngày 29/7/2021 của Hội đồng nhân dân tỉnh Ninh Bình; Công văn số 1248/SGDĐT-KHTC ngày 09/9/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình về việc hướng dẫn thực hiện các khoản thu, chi trong trường học năm học 2022-2023;

Căn cứ Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 4 năm 2011 của Bộ Giáo dục đào tạo về việc ban hành Điều lệ Ban đại diện CMHS;

     Căn cứ Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành quy chế thực hiện công khai đối với các cơ sở giáo dục trong hệ thống quốc dân;

          Trường Tiểu học Gia Tiến xây dựng Kế hoạch sử dụng các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục năm học 2022 – 2023 của nhà trường như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1.Đóng góp thỏa thuận giữa nhà trường và cha mẹ học sinh để thực hiện một số nhiệm vụ thay cha mẹ học sinh chăm lo cho hoạt động học tập của học sinh ở nhà trường.

          2. Cuộc vận động trên nguyên tắc thu đủ bù đắp các chi phí; thỏa thuận với cha mẹ học sinh về chủ trương, mức thu, nội dung chi tại cuộc họp cha mẹ học sinh.

          3. Kế hoạch được triển khai thực hiện từ nhà trường tới cha mẹ học sinh, đảm bảo công khai, minh bạch, đúng quy định, có hiệu quả.

II. THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN

          1. Thuận lợi

– Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của PGD&ĐT, Đảng ủy, chính quyền địa phương, sự thống nhất cao của Hội đồng trường, BGH, CBGVNV.

– Trong những năm qua CMHS đã nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của mình trong việc tham gia đóng góp các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục tại nhà trường.

– Tập thể CBGVNV trư­ờng Tiểu học Gia Tiến luôn nỗ lực vượt khó hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

– Đội ngũ cán bộ, giáo viên nhiệt tình, có ý thức trách nhiệm cao, trong công

tác quản lí; giảng dạy và giáo dục học sinh.

– Cha mẹ học sinh đã nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của gia đình, chủ động hỗ trợ giáo viên trong việc rèn luyện, giáo dục học sinh; tích cực tham mưu, đóng góp ý kiến cho nhà trường về việc tăng cường các dịch vụ phục vụ học tập và giáo dục để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đáp ứng với yêu cầu đổi mới của giáo dục đào tạo.

          2. Khó khăn

– Điều kiện tài chính của địa phương còn hạn chế, chưa thể chăm lo toàn diện cho các em học sinh của xã.

– Ngân sách nhà nước có hạn, mới đáp ứng được điều kiện cần và đủ về CSVC và các chi phí kèm theo phục vụ học sinh tại nhà trường.

– Thu nhập của 1 bộ phận nhỏ CMHS không ổn định, 1 số làm nghề nông thu nhập thấp nên việc tham gia các dịch vụ phục vụ học sinh có hạn.

*Nguồn ngân sách nhà nước cấp năm 2022:

– Chỉ đủ chi lương, chi chuyên môn, tăng cường CSVC trong điều kiện cần và đủ, đồng thời chỉ đảm bảo các khoản chi thường xuyên của nhà trường.

– Ngoài ra chưa có các nguồn thu nào khác

     *Nguồn ngân sách địa phương: không có.

       Như vậy: nguồn kinh phí năm học 2022-2023 trong ngân sách của nhà trường và địa phương không có đủ để phục vụ cho hoạt động dạy học và rèn luyện cần thiết của học sinh.

III. NỘI DUNG

1. Mục đích thu thỏa thuận

Phục vụ học sinh.

2. Đối tượng huy động:

          Cha mẹ học sinh đang có con em tham gia học tập tại nhà trường trong năm học 2022 – 2023.

3. Đối tượnghưởng lợi:

 Học sinh toàn trường.

4. Nguyên tắc thỏa thuận

–Thu đủ bù đắp các chi phí thực tế trong năm học, nhằm tạo điều kiện tốt nhất để học sinh được đảm bảo các nhu cầu tối thiểu khi tham gia học tập tại nhà trường.

– Nếu nguồn tài chính thu từ thỏa thuận còn dư sẽ được trả lại phụ huynh hoặc chuyển sang năm học tiếp theo(theo thỏa thuận trong hội nghị CMHS)

– Quá trình quản lý và sử dụng nguồn thu thỏa thuận phải đảm bảo yêu cầu dân chủ, công khai, minh bạch theo quy định tại Thông tư số 36/2017/TT-BGD&ĐTngày 28/12/2017 của Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

5. Quy trình thực hiện thu, chi thỏa thuận

          – Ban thường trực CMHS cùng với BGH tham gia khảo sát CSVC của nhà trường; đánh giá, tính toán chi phí sử dụng trong năm học để xây dựng kế hoạch thu,

chi cho phù hợp.

          – Tổ chức Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường để lấy ý kiến và đi đến thống nhất mức thu thỏa thuận cho năm học này.

– Thông báo tới toàn thể cha mẹ học sinh của nhà trường để cùng thực hiện.

– Bộ phận tài vụ của nhà trường có trách nhiệm ghi chép, tổng hợp và công khai việc thu chi để tất cả phụ huynh của trường được theo dõi, giám sát.

– Thực hiện quyết toán thu, chi vào cuối năm học với ban đại diện cha mẹ học sinh của nhà trường.

6. Các khoản chi thỏa thuận: (Có dự toán kèm theo)

– Chi trả các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục (quy định mức thu tối đa)

– Chi trả các khoản dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục (không quy định mức thu tối đa)

– Các khoản chi khác

IV. THỜI GIAN THỰC HIỆN: Trong năm học 2022-2023

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

– Thống nhất trong các cuộc họp: Hội đồng trường, BGH, Họp trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh để thống nhất các nội dung và định mức thu thỏa thuận; xây dựng Kế hoạch thu, chi thỏa thuận, lấy ý kiến tập thể phụ huynh trong trường và tiến

hành thực hiện.

– Công khai số tiền chi các khoản thỏa thuận trong các thời điểm cuối HKI,

Báo cáo kết quả thực hiện vào cuối năm học.

– Phối hợp với ban đại diện CMHS để thực hiện thu, chi theo kế hoạch.

– Lập báo cáo thu, chi các khoản thỏa thuận công khai minh bạch với CMHS và gửi cấp trên quản lý trực tiếp.

 Phân công nhiệm vụ cụ thể:

* Ban chi ủy:

Chỉ đạo việc thực hiện tiến độ các khoản thu, chi dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục của UBND tỉnh Ninh Bình, Sở GD&ĐT Ninh Bình một cách công khai, minh bạch và hiệu quả.

* Hội đồng trường:

Tiếp tục nghiên cứu Nghị quyết số 39/2021/NQ-HĐND ngày 29/7/2021 của Hội đồng nhân dân tỉnh Ninh Bình về việc Quy định các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục ngoài học phí trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Ninh Bình; Công văn số 1248/SGDĐT-KHTC ngày 09/9/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình về việc hướng dẫn thực hiện các khoản thu, chi trong trường học năm học 2022 – 2023 để chỉ đạo hoạt động thu, chi công khai minh bạch.

* Ban giám hiệu nhà trường:

          -Xây dựng Kế hoạch sử dụng các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục ngoài học phí năm học 2022 – 2023.

-Căn cứ tình hình thực tế nhu cầu CSVC của nhà trường; tổ chức thực hiện chi đúng mục đích, tiết kiệm, hiệu quả.

         -Thông báo công khai trong Hội đồng giáo dục nhà trường, Ban đại diện CMHS và toàn thể phụ huynh của trường vào phiên họp giữa và cuối năm.

* Ban đại diện CMHS:

     + Cùng Ban giám hiệu nhà trường xây dựng kế hoạch, dự toán kinh phí thu, chi.

     + Giám sát các hoạt động thỏa thuận tại nhà trường.

* Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng với Ban đại diện CMHS các lớp: tuyên truyền tới phụ huynh học sinh toàn trường về trách nhiệm của gia đình, nhà trường và xã hội trong việc chăm lo cho các em học sinh.

LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN

DỰ TOÁN CHI

(Kèm theo Kế hoạch số      /KH-THGT ngày 12 tháng 10 năm 2022)

Tính trên 490 học sinh